Pomen spodbujanja senzornih zaznav v predšolskem obdobju s pomočjo senzorične igrače, v povezavi z dnevno rutino v vrtcu
Trajanje: 7 ur
Vsebina:
1.del:
- Uvod, predstavitev, načrt. 15 min
- Opredelitev igre in igrače ter njen pomen v posameznih razvojnih obdobjih predšolskega otroka. 1h
- Senzorno dojemanje otrok, čutila in senzorična igrača. 1 h
- del
- Dnevna rutina: opredelitev in tolmačenje dnevnega reda v vrtcu, stališča strokovnih delavcev/otrok glede prehranjevanja in počitka v vrtcu (predstavitev raziskave). 2 h
- Možnosti implementacije senzorične igrače v posameznih segmentih dnevne rutine. Dobra / slaba praksa. Izkušnje. Diskusija. 1 h
- del
- Delavnica: načrt (skica, opredelitev, namen) za izdelavo lastne senzorične igrače iz naravnih materialov za uporabo v skupini, glede na področje dnevne rutine in starost otrok, 7 skupin: 0,5 h
- Predstavitve posamezne skupine: 1 h
Ciljna skupina: Strokovni delavci v vzgoji in izobraževanju, predšolska vzgoja.
Čas izvedbe: Konec tedna, po dogovoru.
Število dni, potrebnih za izvedbo: 1 dan.
Priporočeno število udeležencev: Največ 50.
Lokacija izvedbe: Predavanja je mogoče izvesti on-line ali na lokaciji.
Cena: ___ EUR + potni stroški. Opomba: V kolikor je potrebno najeti prostor, se doda še strošek najema k ceni.
Izvajalka: KATJA KRK, mag. prof. pred. vzg. (Vzgojiteljica predšolskih otrok in raziskovalka področja senzornih sredstev za celosten razvoj otroka. Mama, pisateljica, predavateljica ter zagovornica otroka kot aktivnega raziskovalca lastnega življenja.).
Dodatne informacije in prijave: 041-804-496, Ta e-poštni naslov je zaščiten proti smetenju. Potrebujete Javascript za pogled.. Vsebina: ga. Krk P: +38641741514 ali e-mail: Ta e-poštni naslov je zaščiten proti smetenju. Potrebujete Javascript za pogled..
